Competência
de área 3 -
Compreender a produção e o papel histórico das
instituições
sociais, políticas e econômicas, associando-as aos diferentes grupos, conflitos
e movimentos sociais.
H11 - Identificar registros
de práticas de grupos sociais no tempo e no espaço.
H12 - Analisar o papel da justiça como
instituição na organização das sociedades.
H13 - Analisar a atuação dos movimentos
sociais que contribuíram para mudanças ou rupturas em processos de disputa pelo
poder.
H14 - Comparar diferentes pontos de
vista, presentes em textos analíticos e
interpretativos,
sobre situação ou fatos de natureza histórico-geográfica acerca das
instituições
sociais, políticas e econômicas.
H15 - Avaliar criticamente conflitos
culturais, sociais, políticos, econômicos ou ambientais ao longo da história.
Que regime perdurou durante as 3 primeiras
décadas do século XX? Conhecida como República Velha, sua Constituição foi
estabelecida em 1889 quando o Imperador Dom Pedro II foi deposto do poder pelos
militares republicanos. Foi o fim do período imperial iniciado em 1822.
O que mudou?
ANTES:
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PERÍODO
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QUEM GOVERNA
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1822 - Independência do Brasil
PRIMEIRO REINADO (1822-1831)
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Dom Pedro I
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Período Regencial (1831-1840)
PROBLEMA DA MAIORIDADE
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Políticos do gabinete do imperador,
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SEGUNDO REINADO (1840-1889)
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Dom Pedro II
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A grande característica é que somente
parentes sanguíneos do Imperador poderiam comandar a política brasileira,
embora os grandes fazendeiros cafeicultores já tivessem grande influência na
política nacional em função do seu peso na economia do país. O imperador e sua
família tinha grande influência na Europa. Mantinha os fazendeiros,
comerciantes e coronéis ao seu lado em troca de títulos de nobreza e
intermediações financeiras com bancos estrangeiros (principalmente bancos
ingleses).
DEPOIS:
Em 15 de novembro de 1889 o Exército,
representado pela figura do Marechal Deodoro da Fonseca, derrubou o Imperador
Pedro II, instaurando a República dos Estados Unidos do Brasil.
REPÚBLICA VELHA (1889 - 1930)
A Constituição (obviamente) mudou e as leis
que regeriam o país a partir de então receberam forte influência francesa e
principalmente estadunidense, pois os EUA eram o grande exemplo de República
para o mundo das ex-colônias.
Os títulos de nobreza que sustentavam muitas famílias
caíram por terra. Quem mandaria no país seriam os governadores de cada estado.
Mas manteve-se um executivo forte, acima dos estados. De cada uma das economias
citadas acima, a produção de café, concentrada nos estados de SP, MG e RJ era
de longe a mais forte e eles comandariam a política nacional até 1930, a famosa
“Política do Café com Leite”, onde empresários e fazendeiros do café se
revezavam na presidência da República. Mas como dito anteriormente, os governos
estaduais ganharam grande autonomia podendo, inclusive, contrair empréstimos
internacionais sem o consentimento do Presidente da República. Ou a autonomia
de realizar eleições sem nenhuma fiscalização externa.
Por isso esse período da República ficou
conhecido como ‘a política dos governadores’ como citado no enunciado da questão.
A competência exigida na questão 01 é
a de área 3: Compreender
a produção e o papel histórico das instituições sociais, políticas e
econômicas, associando-as aos diferentes grupos, conflitos e movimentos
sociais.
E a habilidade envolvida para se chegar na
competência 3 é a
H11
-
Identificar registros de práticas de grupos sociais no tempo e no espaço.
Alternativa
A - o poder militar enquanto fiador da ordem econômica.
Embora o exército fosse o protagonista quando
o Marechal Deodoro da Fonseca proclamou a República, o exército era subordinado
à política dos governadores. Frequentemente o Coronel era um grande
proprietário rural. (errada).
Alternativa
B - o Presidencialismo, com o objetivo de limitar o poder dos coronéis.
Ao contrário, o Presidencialismo existia pela
troca de favores entre os governadores mais fortes economicamente (ligados ao
café e à produção de gado) e os menos influentes. (errada).
Alternativa
C - o predomínio de grupos regionais sobre a ordem federativa.
Era exatamente isso que acontecia. Os grupos
regionais que imperavam sobre a ordem federativa eram de SP, RJ e MG. (correta)
Alternativa
D - intervenção nos estados, autorizados pelas normas constitucionais.
Não existia intervenção nos estados, a não
ser que o coronel solicitasse ajuda federal e, nesse caso, seria para manter a
ordem estabelecida, e não derrubá-la. (errada)
Alternativa
E - isonomia do governo federal no tratamento das disputas locais.
Os barões do café e seus aliados claramente
apoiavam os governadores que apoiavam a centralização federal em torno da
economia do café. Minas Gerais, por exemplo, era um estado dividido entre o
café, o gado e, de certo modo, a industrialização. Se a isonomia prevalecesse,
a indústria seria a grande beneficiada, mas como o que prevalecia eram os
interesses políticos de alguns grupos, manteve-se um equilíbrio entre a
produção dos 3 produtos, com uma clara vantagem da produção de café. (errada).
